El viernes 10 de octubre se realizó una jornada de integración y puesta a punto de los integrantes que componen el proyecto Centros MEC. En el Yacht Club, ubicado en el Puertito del Buceo se reunieron a compartir experiencias, anécdotas, pero también a fijar próximas líneas de acción.
De qué hablamos cuando hablamos de Centros MEC
En la web encontramos que los Centros "son espacios educativos y culturales, creados con el fin de facilitar el acceso a la educación, a la innovación científica y tecnológica y a servicios y productos culturales, llevando a cabo así políticas de democratización y descentralización para todos los uruguayos". Frente a este desafío se presenta el proyecto de forma transversal, vinculando a todas las direcciones del ministerio.

El proyecto cuenta con varios socios estratégicos como las Intendencias Municipales, que aportan el local para el centro; ANTEL, suministrando las computadoras y conectividad de red; y la Embajada de China que colaboró con televisores de pantalla plana para cada centro MEC del país. Sin embargo, los elementos fundamentales en el accionar del proyecto se deriva de los recursos humanos que lo componen. Esto se hizo más que manifiesto el viernes cuando nos invitaron a presenciar el encuentro.
Al llegar estaban todos en ronda, varias mesas en el centro y se veían al menos cuatro termos y mates que nos transmitían que la jornada ya había sido inaugurada con idas, vueltas y más de una cebadura.
Entre descentralización y convergencias
Karina Acosta, Andrés Recalde, Pablo de los Reyes, Carlos Cresci y el coordinador general del proyecto Roberto Elissalde fueron los "anfitriones" de la reunión. Los Coordinadores Departamentales eran los invitados. En ese momento se estaba dialogando acerca de una curiosidad no menor que me hizo reflexionar: la mayoría de la gente que realiza los talleres de Alfabetización Digital son mujeres y veteranas. La cuestión de género se ponía sobre la mesa. Hice un "barrido visual" y noté que no es casual que la mayoría de los coordinadores presentes fueran también mujeres.
Volví a lo que estaban conversando en ronda. Hablaban de la importancia del correo electrónico, de hacer hincapìé en internet y en las vías de comunicación que tiene cada población local. Charlaban sobre dar accesibilidad a aquellos que lo tienen más difícil, entre ellos los ciegos. Se proponían diferentes ideas. Sin duda una de las características a resaltar es la horizontalidad y apertura en la escucha de propuestas, de preguntas, de experiencias.
En determinado momento irrumpe el camarero del Yacht Club. Pregunta: ¿quién quiere pasta y quién carne?. El ambiente se amenizó más de lo que ya estaba, si eso era posible.
Se vuelve sobre la conversación. Se reitera la importancia de la circulación de los diferentes proyectos del MEC. Aquí, los centros juegan un papel fundamental. El cruzamiento de programas y actividades se materializa. Todos comentan sobre obras enmarcadas en MEC Programa (del Programa de fortalecimiento de las artes escénicas, ¡A Escena!), como “La gran Pepino"; o la propuesta de Boliches en Agosto que este año agregó "una vuelta" por el interior del país.

Otro ejemplo de convergencia de las áreas del ministerio en los Centros MEC se vio cuando se dio la palabra a una invitada que, como nosotros, no pertenecía al proyecto pero fue bien recibida como una más. Era Malena Pérez, Coordinadora de Fondos Concursables para la Cultura. Muchos de los presentes ya la conocían, ya que el año pasado los Centros MEC funcionaron como puntos de desconcentración y de propagación del concurso más importante a nivel cultural del país. Este año se espera redoblar la apuesta, pretendiendo la simplificación para el ciudadano que se presente al concurso. Y el rol de cada centro se amplifica para ser no sólo difusor y distribuidor de la convocatoria; sino también facilitador. A través de los Centros MEC, se podrán realizar las inscripciones. Malena comentaba con los coordinadores que es esencial la presencia de ellos a la hora de informar y hacer esa información un poco más amigable para incentivar a presentar propuestas.

¡A comeeer!
La hora del almuerzo fue la principal fuente de información y riqueza. El clima favorecía a que todo contacto fuera coloquial. Entre bocado y bocado conversamos con algunos coordinadores. Magaluna junto con Macarena Ferré son las coordinadoras de Durazno. El pasado 28 de setiembre cumplieron un año de labor.
Ellas nos hablaron de algunas actividades que se llevaron a cabo en su departamento. De relevancia fueron los Talleres del Oprimido para adolescentes en el Liceo Nº 2 de Durazno, realizados por Sabrina Speranza, en el marco de Fondos Concursables.
Las coordinadoras destacaron también como propuesta de circulación el 1er. Festival de Músicos de Durazno. Con orgullo y entusiasmo mencionaron que ya se está proyectando el próximo festival. Macarena nos comentaba lo que simboliza el festival como fuerte reconocimiento y oportunidad de darse a conocer como músico duraznense. Donde se presentan artistas locales de gran calidad. Uno de los músicos que asistió fue Robert Chavat, oriundo del departamento e integrante de Graffolitas, quien volvió al festival como músico consagrado, agradecido, recibiéndolo con flashes.

Macarena nos cuenta una anécdota sobre una localidad: Blanquillo. El pueblo tiene un camino de tierra lleno de curvas, donde empezó a funcionar muy bien la “Sala” MEC. Ellas mismas se sorprenden de la apropiación por parte de los habitantes del nombre y del propio lugar, como fenómeno de punto de encuentro (de gente de hasta 86 años de edad); y espacio donde se producen las actividades.

Virginia y Rosalía son nuevas integrantes del equipo. Todavía no han empezado su labor formalmente pues no se han abierto centros en Lavalleja. Sin embargo, comenzaron sus actividades en cuanto a la puesta al día de todo el acontecer cultural y educativo; así como en cuanto a la integración y conocimiento con sus compañeros en otros departamentos y con los coordinadores de Montevideo. Nervios normales y fuertes expectativas las invaden. Virginia, docente de danza folklórica para niños, nos cuenta que siempre hay ciertas resistencias a todo lo que provenga de fuera del departamento; y por ello la apertura de los centros en Lavalleja significa vencer esos obstáculos.
Isabel y Mónica comparten no sólo el interés por el diseño de interiores, sino también la coordinación de los Centros MEC en Cerro Largo. Se espera sea para el primer fin de semana de noviembre la apertura de 6 nuevos centros. En el encuentro se conocieron un poco más, coincidiendo que se les han aclarado temas prácticos, de estructura. Como Virginia y Rosalía, la expectativa las ha llevado a trabajar antes de la inauguración de los locales. Organizar, gestionar, relevar datos es de vital importancia.
Ambas opinan que es esencial la identidad de cada lugar, "no se puede llegar a Fraile Muerto con una temática que interesa a Melo" ni a la inversa.
Carlos Moreno y Daisy Hernández de Florida, son los más veteranos entre los coordinadores. Trabajan desde mayo 2007 en el departamento. Fueron los pioneros en ir aprendiendo procedimientos, e ir construyendo en el transcurso del camino. Aprendizaje también para el MEC, pues al comienzo "no se tenía ni idea de cómo pagar, ni cómo firmar los contratos". Con gran satisfacción se concluye que se ha pasado de un Ministerio cerrado en y para Montevideo, a un Ministerio más descentralizado, más receptivo, más abierto y de todo el territorio. Daisy nos cuenta que se adhiere a la frase del Director de Cultura de Florida, quien dice “Estoy enamorado del proyecto”. “Si no lo hacés con la camiseta puesta, no lo hacés, porque trabajás full time”, agrega.
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Todos los coordinadores trabajan en red, siempre están conectados en el Chat. Se recomiendan actividades, eventos y espectáculos. Y al mismo tiempo, cada departamento es autónomo y tiene la ventaja de tener jefes receptivos y abiertos, como Roberto, Andrés y Karina.

La igualdad de oportunidades entre los ciudadanos, la promoción e integración social y la participación ciudadana son metas desafiantes que poco a poco se van construyendo. En el equipo de trabajo de Centros MEC se refleja energía y fortaleza grupal, se percibe el compromiso en el día a día y la alegría de pertenecer todos a un equipo con la camiseta bien puesta. |